domingo, 2 de setembro de 2012

IDENTIDADE

ESTAS ATIVIDADES SÃO INTERESSANTES PARA TRABALHAR A AUTOESTIMA E A IDENTIDADE DAS CRIANÇAS.
A PARTIR DA CONTAÇÃO DA HISTÓRIA: "A CRIANÇA MAIS IMPORTANTE DO MUNDO"


OPTEI POR NÃO MOSTRAR AS IMAGENS DO LIVRO, PARA QUE AS CRIANÇAS PUDESSEM SE IMAGINAR NA HISTÓRIA.
APÓS A LEITURA DA HISTÓRIA, FOI REALIZADA A DINÂMICA COM O ESPELHO, QUE DENOMINEI "REFLEXO DO EU". FALEI PARA AS CRIANÇAS QUE DENTRO DAQUELA CAIXA HAVIA VÁRIAS FOTOGRAFIAS QUE DENTRE ELAS HAVIA A FOTOGRAFIA DA PESSOA MAIS IMPORTANTE DO MUNDO PARA ELES. UM A UM, FUI CONVIDANDO PARA VIREM ATÉ A MESA E ABRIREM AQUELA CAIXA, IMEDIATAMENTE SURGIA UM BELO SORRISO NO ROSTO, POIS CADA CRIANÇA VIA SEU PRÓPRIO ROSTO REFLETIDO NO ESPELHO.
APÓS, PROPUS A ELES QUE FIZESSEM TRÊS DESENHOS PARA EXPORMOS:
1º -  MINHA MÃE GRÁVIDA DE MIM
2º -  QUANDO EU ERA BEBÊ
3º- IMAGINAÇÃO DO EU (ESTA ATIVIDADE PODE SER REALIZADA MENSALMENTE E MONTAR UM PORTIFÓLIO EM QUE A CRIANÇA LEVARÁ NO FIM DO ANO LETIVO PARA CASA E QUE A FAMÍLIA E A ESCOLA PODERÃO OBSERVAR O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E EMOCIONAL DA CRIANÇA A PARTIR DE SEU DESENHO DA FIGURA HUMANA)
EM OUTRO MOMENTO, FIZEMOS UMA RELEITURA DA HISTÓRIA, A PARTIR DAS IMAGENS QUE AINDA NÃO HAVIAM SIDO APRESENTADAS E APÓS ESTA RELEITURA OS ALUNOS FIZERAM UM OUTRO DESENHO E MONTARAM UM PAINEL PARA EXPOSIÇÃO: AUTORRETRATO.

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